dilluns, 15 de març de 2021

CURS INTEL·LIGÈNCIA EMOCIONAL PER A DOCENTS

 



CURS INTEL·LIGÈNCIA EMOCIONAL PER A DOCENTS

Impartit per la formadora Neus Navarro (psicòloga, coach i formadora) @neus_coaching

Dates: 24 d'abril i 8 de maig

Horari: de 10.00 h a 14.00h i de 15.00 h a 17.00 h

15 hores reconegudes pel Departament d'Educació (12 hores presencials i 3 hores de treball)

Modalitat: telemàtic

Preu: Socis MRP Baix Penedès o MRP del Garraf 80€ o socis 95 €

Si no ets sòcia o soci i vols pagar preu de soci, entra al nostre bloc i fes-te'n.  

Inscripció: Trucada o missatge al 625110011

dimarts, 23 de febrer de 2021

XERRADA "Pedagogia crítica amb el gènere: reflexions i recursos" A CÀRREC DE L'ANA RODRÍGUEZ


Benvolgudes i benvolguts,

un cop comenci el tercer trimestre i escalfant motors per a l'Escola d'Estiu '21 us volem convidar a una XERRADA VIRTUAL a càrrec de l'Ana Rodríguez Garcia (mestra d'Educació Infantil a l'escola Båtklubben d'Estocolm).  

Amb moltes ganes de compartir amb vosaltres la seva experiència, us esperem el proper  12 d'abril a les 17.30h  per parlar i reflexionar sobre:
"Pedagogia crítica amb el gènere: reflexions i recursos"

Us adjuntem el cartell i l'enllaç del FORMULARI D'INSCRIPCIÓcaldrà que feu la inscripció prèviament per accedir a la videoconferència.  Les places són limitades.   
La xerrada va adreçada a mestr@s, estudiants, famílies i tota la comunitat educativa que hi vulgui participar. 

Si vols fer un tastet abans de la xerrada clica sobre el seu nom a dalt i mira aquest vídeo: CANVIA EL CONTE

Us esperem!

MRP del Baix Penedès i del Garraf.

dilluns, 14 de desembre de 2020

FORMACIÓ PER MESTRES DE CM I CS - AMBIENTS PREPARATS, MATEMÀTICA I LLENGUATGE MANIPULATIUS

Benvolgudes, benvolguts.

Després de l'èxit assolit en el darrer taller d'ambients del trimestre passat  adreçat als mestres d'educació infantil i cicle inicial, aquest 2n trimestre us volem oferir una nova edició del  Taller d’ambients”:  "Els ambients preparats, la matemàtica que s'aprèn tocant, i els processos de lectura i escriptura. Recursos pedagògics per a una metodologia globalitzada, viva i activa".  Aquest taller estarà adreçat a mestres de Cicle Mitjà i Cicle Superior, a càrrec de mestres de l'escola Congrés d'Indians de Barcelona.

La formació serà de manera virtual, fent les sessions online, durant els mesos de gener, febrer i març.  

Es presenta en tres blocs:

Bloc:  Els ambients preparats amb la Lluna Sepulcre
Dies
Divendres 22 de gener de 18 a 20 h

- Dissabte 23 de gener de 9.30 a 13.30 h

- Divendres 19 de febrer de 18 a 20 h

- Dissabte 20 de febrer de 9.30 a 13.30 h


Bloc: Els processos de lecturi escriptura amb la Desirée Hortigón

Dies:

- Dijous 11 de febrer de 17.30 a 19.30 h 

- Dijous 4 de març de 17.30 a 19.30 h


Bloc: Les matemàtiques que s'aprenen tocant amb la Lara Giménez

Dies

- Dissabte 16 de gener

- Dissabte 30 de gener

- Dissabte 6 de febrer

- Dissabte 27 de febrer

* Horari: de 9 a 11.30 h



Certificació: 30 hores de formació


Lloc : plataforma online


Preu del taller: Sòcies i socis: 50€. No sòcies i socis: 100€

Fer-se soci/a del MRP del Baix Penedès només costa 20€/l'any. Entra al nostre BLOC,  ARA!!! I GAUDEIX DELS DESCOMPTES QUE OFERIM EN LES FORMACIONS!!!


COMPTE ON FER L'INGRÉS ES47 2100 2726 78 0200013871 de l'entitat CaixaBank

Penseu que les places són limitades i que dimecres ho enviarem a tothom. Fins que no es formalitzi l'ingrés no estareu inscrites.


Inscripcions: Formulari d'inscripció


La data d'inscripció fins el 12 de gener de 2021


Nombre màxim d'inscrits 22 persones.




dimarts, 1 de desembre de 2020

La Diversitat lingüística a Catalunya, al Vinseum

 El Grup de Mestres de l'Alt Penedès, el Moviment de Renovació Pedagògica del Baix Penedès i el del Garraf us porten aquest cop un acte híbrid (presencial i telemàtic).
Tindrem el gust d'escoltar a Carme Junyent ,lingüista i professora de la UB i directora del Grup d'estudi de llengües amenaçades GELA. És l'autora del recent llibre: El futur del català depèn de tu.

L'acte es titula Diversitat Lingüística a Catalunya : Situació de la llengua catalana avui. I demà? serà a l'Auditori del Vinseum a Vilafranca del Penedès el Dimecres 9 de desembre a les 18:00
També serà emés via Zoom a https://us02web.zoom.us/j/3627697216


 

dissabte, 14 de novembre de 2020

Dia del Mestre 2020: Carlos Magro - Més escola, però quina escola


 
👉 Els MRP del Garraf, de l'Alt i Baix Penedès us convidem a la conferència de Carlos Magro, especialista en innovació educativa, en el marc del DIA DEL MESTRÆ.🧑‍🏫

📝 Dia: divendres 27 de novembre de 2020
🕠 Hora: 17:30 h
🖥️ Virtual a través de YouTube:aquí
🏫 El ponent ens parlarà sobre l'essencialitat de l'escola i el seu paper en temps d'incertesa.

Us hi esperem!

dimarts, 3 de novembre de 2020

Comunicat de Valoració de l'Inici de Curs 20-21 per part de la FMRPC

 Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya

En un moment complex per la societat i per la comunitat educativa, els centres educatius estan oberts i en funcionament, de manera extraordinària, des del primer dia de curs. El sistema, tensat per protocols canviants i definició d'equips docents fins a l'últim moment, ara, segueix força saturat, amb l'atenció i l'esforç que signifiquen generar les mesures i els protocols sanitaris i alhora no perdre la identitat de cada centre. Passat aquest període inicial, volem comunicar que:

- Agraïm la tasca docent, des del compromís ètic i social per la feina d'educar. L'atenció a la infància i l'adolescència, com a Dret fonamental i com a treballadores i treballadors essencials durant aquesta pandèmia s'està duent a terme amb una gran resposta de la comunitat educativa davant moments d'incertesa com els actuals.

- La resiliència docent s'ha fet més evident que mai davant l'esgotament físic i mental i la sensació d'aïllament dels docents del moment actual. Això no ens paralitza i es tradueix en reconèixer pràctiques inspiradores que s'estan donant arreu, de manera significativa i globalitzada amb la urgència d'adequar els currículums. Treballant en xarxa amb altres agents educatius, atenent les necessitats d'infants i adolescents, des de l'acció tutorial i l'acompanyament.

- Reconeixem la confiança dipositada vers el sistema educatiu de la comunitat, especialment de les famílies, amb qui compartim responsabilitats educatives. La seva col·laboració ha estat clau, és per això que cal reforçar els vincles amb les famílies més que mai, generant nous espais de relació i participació.

- Reivindiquem la importància de les activitats complementàries, l'educació més enllà de l'escola i les oportunitats educatives en clau d'equitat, en un moment crític on s'estan accentuant les desigualtats educatives. Extraescolars, suport educatiu i altres activitats no lectives, educatives, són més imprescindibles que mai pels infants i adolescents pel seu ple desenvolupament físic i psicològic. Apostem perquè es valori el seu restabliment amb mesures i protocols adients al moment de la pandèmia. Anul·lar-les no és una solució en clau d'equitat.

És per això que demanem que l'administració defensi les activitats educatives, no lectives i que doti de més recursos els centres educatius, per atendre plenament la diversitat de les situacions que trobem a l'aula, augmentades amb les que s'han afegit durant la pandèmia. Volem fer una atenció plena a tot l'alumnat d'una forma equitativa i inclusiva. Prioritzant l'atenció a l'alumnat en situació de vulnerabilitat (social, econòmica, digital…) des d'una mirada d'educació per a tothom.

A tall de conclusió, reclamem al Departament d'Educació un seguit de mesures imprescindibles per pal·liar el moment de crisi actual:

- Establir protocols pedagògics.
- Prioritzar l'atenció a l'alumnat vulnerable.
- Refermar l'acció tutorial.
- Reforçar les plantilles que han quedat curtes.
- Incrementar el suport educatiu.
- Promoure l'adequada aplicació del Pla de Millora d'Oportunitats Educatives (PMOE).
- Accelerar l'arribada de dispositius als centres.
- Recuperar de les activitats complementàries.


És el moment de reforçar l'educació com a bé essencial, col·lectiu i no promoure l'elecció individual de mesures. És important cercar consensos pel bé comú, que donin resposta als reptes actuals però també de futur. No volem fer illes, volem cuidar, acompanyar, educar i escoltar els infants i joves que seran els ciutadans del futur, els quals una pandèmia no els ha de marcar, negativament, de per vida per no haver estat capaços d'abocar recursos i haver-los menystingut. 

 


dijous, 15 d’octubre de 2020

XIII Jornada Marta Mata: Rabindranath Tagore i els drets dels infants. L’escola on hi ha vida

  La Fundació Marta Mata celebra la XIII Jornada Marta Mata dedicada la Jornada a Tagore, poc conegut com a pedagog tot i ser un dels precursors de la Nova Educació. Serà el Dissabte 7 de Novembre a les 9:30, a Cal Mata a Saifores (Baix Penedès)
Es podrà seguir Presencial o Telemàticament. Cada persona inscrita podrà participar-hi en una de les dues modalitats, sempre que l’evolució de la pandèmia permeti la presencialitat. Si no és així, es farà només telemàticament.
Aquí podeu trobar el programa i el formulari d'inscripció